28 ottobre 2010 - seconda parte

M: Quando una maestra scrive al computer significa….?
  • che facciamo la ragnatela
  • le attività trasversali!
M: oggi giocheremo ancora al gioco del…

  • copione
  • o Copy Cat!
M: Io non riesco ad andare avanti perché una bambina, seduta vicino a me, sta facendo versi strani.... Vediamo se riusciamo nel giro di pochi secondi a ripetere tutte le regole e i materiali necessari per giocare a Copy-Ccat
  • la prima cosa da fare è osservare attentamente tutte le figure
  • bisogna osservare una figura alla volta
  • ascoltare i comandi della maestra
  • no, questo non c’era!
  • bisogna guardare dalla prima all’ultima
  • ricopiarle
M: Quando ho osservato tutte le figure ho finito?
  • no! I bimbi si girano e uno, che sceglie la maestra, va a ricopiare

M: I materiali quali sono?

  • le figure..
  • i disegni...
  • le immagini...
  • la sedia
  • i bambini

M: Oggi, utilizzando questi materiali e queste regole, giocheremo a Copy Cat, però faremo così: un solo bambino farà il copiatore e dovrà copiare una di quelle posizioni attaccate alla parete. Tutti gli altri dovranno osservare l’immagine e scoprire quale ha copiato.
Cosa dovrete fare per capire qual è l’immagine che lui ha copiato?
  • bisogna osservare attentamente la figura e le posizioni
  • ...e il bambino che fa la posizione!

 M: Chi poi vuole provare indovinare, deve anche descrivere con molta precisione le posizioni
Viene il bambino che doveva fare il Copiatore la volta scorsa
  • Leo: L'altra volta toccava a me fare il copione!

(Tutti si voltano di spalle. Leo fa la posizione)



M: Lui è pronto. Potete girarvi. Chi ha indovinato?
  • è la figura C!
M: Descrivila
  • è la figura C perché Leo ha le braccia distese

M: Distese?

  •  hai le braccia  a croce
  • stese
  • hai le braccia larghe
  • ad angelo
  • Leo: ho le braccia in fiamme!!!!!....


M: Descrivere la posizione delle braccia è difficile, ma c’è un altro indizio importante a cui potete riferirvi

  • è la figura C perché ha la sedia davanti
  • ha la sedia di fronte a lui
  • Leo è dietro la sedia
  • Ha le braccia aperte
  • distese ai lati
  • i piedi sono un po’ staccati
  • un piede è un pochino voltato a destra
  • a sinistra!
  • Il piede sinistro è voltato a sinistra
M: Ripetiamo adesso SOLO gli indizi importanti
  • Leo è dietro la sedia
  • ha le braccia aperte
  • il piede sinistro è un po' voltato a sinistra 
M: Il tempo è già finito....continueremo la prossima volta!

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